“Eu sou o presidente da República que mais coloquei aluno em escola de tempo integral.”

O que recebeu o selo

O veredito recai sobre a comparação com os demais governos no número de alunos em jornada integral. A avaliação de que nenhum presidente cuidou da educação como ele é juízo e fica fora.

O que os dados mostram

O indicador oficial põe o maior número no mandato dele. A Meta 6 do Plano Nacional de Educação é medida pelo percentual de alunos da educação básica pública em jornada de tempo integral, e o Inep registra 21,1% em 2023, o mais alto da série que começa em 2014. O pico anterior era 18,7% em 2015, com 6.747.028 alunos, e o indicador caiu para 13,1% em 2016 e 13,5% em 2020, antes de subir para 18,5% em 2022 e 21,1% em 2023. O Censo Escolar de 2025 mostra a participação subindo de novo: 18,7% no ensino fundamental e 24,6% no ensino médio. Duas ressalvas: a série não cobre governos anteriores a 2014, e desde 2022 o indicador passou a medir carga horária semanal igual ou superior a 35 horas no lugar da média diária de sete horas, com a carga dos itinerários formativos do ensino médio coletada em variável própria.

Dito em resposta à pergunta sobre o estudo do Todos pela Educação segundo o qual seis em cada dez concluintes do ensino médio da rede pública não aprendem o básico em matemática. O Inep não publica série de matrícula em tempo integral atribuída a cada mandato presidencial: o que existe é o indicador anual da Meta 6, iniciado em 2014, e o Censo Escolar. Parte da alta recente vem de redes estaduais: em 2023 o Piauí atendia 45,0% e o Ceará 44,7% dos alunos em tempo integral, contra 5,1% de Rondônia e 5,9% do Amapá.