“Nós criamos o Pé-de-Meia, garantindo uma conta, uma poupança pro jovem para ele não desistir da escola. Isso diminuiu a evasão no primeiro ano em mais de 60% dos alunos.”

O que os dados mostram

A queda existe e o recorte é outro. O MEC calcula que o abandono no ensino médio caiu 61% entre 2022 e 2025, e os dados do Censo Escolar 2025 do Inep mostram o abandono no ensino médio público passando de 3,6% em 2024 para 2,5% em 2025. O porcentual não é do primeiro ano isoladamente, e sim da etapa inteira ao longo de três anos. O programa também não nasceu no Executivo: o Pé-de-Meia foi instituído pela Lei 14.818, de janeiro de 2024, mas tem origem no PL 54/2021, apresentado por 16 deputados federais. E o próprio ministério atribui o resultado a uma combinação de políticas, entre elas a Escola em Tempo Integral, e não apenas à poupança.

Dito na resposta sobre aprendizagem, logo depois da menção ao Fundeb. A oração sobre a queda no primeiro ano aparece na legenda automática, que ainda troca evasão por invasão, e na transcrição integral do Aos Fatos, que a reproduz com a expressão «no primeiro ano». Três recortes disputam a frase: a queda no 1º ano do ensino médio entre 2024 e 2025 (de 3,7% para 2,2%, redução de 40%), a queda atribuída pelo MEC a dois anos de programa (43%) e a queda do abandono na etapa inteira entre 2022 e 2025 (61%). Só o terceiro produz mais de 60%, e ele não é do primeiro ano nem de um ano de programa. Os números vêm dos resultados do Censo Escolar 2025 do Inep e do balanço do próprio ministério; a página do MEC no gov.br pede autenticação, e o conteúdo foi lido em reprodução.